METODOLOGÍA. Ante-Proyecto

Hola muchachos,  acá les dejo la estructuración y descripción de su Anteproyecto.

Primero un breve llamado de atención. No es casualidad que les pido que me digan su preguntan, qué la pongan a escala, que se imaginen su respuesta, que se imaginen indagando su solución. Y que practiquen este proceso formalmente.

La pregunta es el centro de este proceso pedagógico. Debe estar muy clara. No es  inequívoca o inamovible. Podría cambiar porque a medida que avanzan en el resto del proceso de investigación. Descubren cosas nuevas. Pero debe ser real, ejecutable, racional.  Y la escala debe estar perfecta, se lo digo a cada rato.

PREGUNTA- ESCALA (No comenzar sí no se tiene).

Estructura y descripción:

1.    Portada: Titulo centrado en la hoja, datos básicos superior izquierdo, integrantes inferior derecho. Debe estar a escala espacial y temporal. Ubicando a lector donde se va realizar y en qué momento. Sobre el título escriban Anteproyecto.

2.    Índice

3.    Resumen: Es un párrafo de 150 a 300 palabras. Continuo. Donde se refleja todas las partes del anteproyecto. El lector debe poder entender de manera sintetizada  su anteproyecto. Es la última parte que se hace. A modo de analogía, es una fotografía del todo el anteproyecto, donde se ven todas sus partes o un esquema en forma de párrafo. Le permite al lector discriminar sí el trabajo es de su interés. 

4.    Capítulo 1

·         Planteamiento del Problema: Cuando realizan su pregunta de tesis, existe todo un panorama que la construye o la genera. Todo saben que el punto de partida de todo estudio es ese momento, el interrogante. Nace de una situación, una inquietud, un problema. En principio esa situación puede estar poco estructurada y conceptualizada. Es acá donde van a realizar una exploración racional y bibliográfica; de esa abstracción.

Como toda construcción argumentativa tiene varios niveles de análisis. Deben llegar al planteamiento primigenio o base. Comenzar desde lo general y llegar a lo particular.

Desde el punto de vista de la metodología científica, el planteamiento del problema es la base de todo estudio o proyecto de investigación, pues en él se define, afina y estructura de manera formal la idea que mueve la investigación.

Para una tesis de bachillerato con dos hojas estará bien, sí necesitan más está bien. Aunque en ciencia la síntesis es importante.   

·         Objetivos Generales: Es el fin central de la investigación, es una declaración de lo que se desea alcanzar, con su respectiva escala.

·         Objetivos Específicos: Para alcanzar el objetivo general, se necesitan realizar varias actividades. A veces es más sencillo pensar en las actividades que debes hacer para probar tu objetivo general. Y de cada actividad derivar un objetivo secundario o lo que igual específico. Cuando el evaluar corrija u trabajo de investigación desde un informe de laboratorio, una tesis o un paper. Verá que cada objetivo específico tiene en correspondencia al menos una actividad, sino más.  

·         Justificación: Es importante no confundir la justificación con el planteamiento del problema, expresan dimensiones distintas. El planteamiento es una indagación del problema que genera su pregunta, la justificación es una proyección de la resolución del problema. Donde se indaga sobre la importancia de responder la pregunta. Son dos lugares y momentos distintos.

 (Extensión dos densas páginas, deben construirla con bibliografía y materia gris)

5.    Capítulo 2

6.    Marco Teórico: Es una investigación bibliográfica. ¿Qué colocar y qué no? Lo primero es imaginar nuestro lector de menor grado formativo. Un estudiante de bachillerato de 4to año. Ese estudiante de poder obtener toda la información necesaria para entender sus tesis.

El marco teórico es una construcción ordenada de párrafos interconectados, van de lo general a lo particular, permitiendo ver o conocer todo los conocimientos necesarios para entender la dimensión teórica que la ciencia maneja para su tema.

Pueden comenzar por Wikipedia, o gogleando. De acá no van a usar mucho. Pero les va permitir conocer las diferentes partes, arista. Y poder así puntualizar su búsqueda, lo otro es preguntar a un experto en el tema. El estará actualizado y manejará el tema en todos sus aspectos.

Pueden realizar un mapa conceptual para organizar sus ideas.

Ya teniendo una visión general de su tema, pueden usar buscadores académicos. Como: google académico, scilo, ebsco, sciendirect y mucho otros. En principio van a poder leer sólo los resúmenes. Sí necesitan la publicación completa hay varias opciones. Primero no son gratis, y no vamos a pagar 10 a 30$ por ellas. Pueden escribirles por correo al autor, casi siempre te la mandan. Les explican claro. Lo otra opción es buscarla por otras páginas. Existen “ong”  que liberan información científica.  Es algo así como las películas quemadas pero en ciencia y gratis. Me avisan y les mando el link.

Para comenzar 5-7 páginas está bien. Luego la ampliamos

7.    Capítulo 3

8.    Marco Metodológico: Suele comenzar con un breve párrafo donde se pone en contexto al lector. Ubicándolo en el tipo de estudio, lugar, momento y forma en que se toma la muestra; tipos de experimento. Para luego pasar a un listado de pasos, en extremo meticulosos, detallista, sistemático y resumido. De lo que se hizo. En este caso se escribe en el modo verbal infinitivo pero en futuro, ejemplo: se realizará, se evaluará etc. (Ya en la tesis cambian ha pasado). El nivel de detalle podría parecer exagerado, sí no les parece probablemente les falta detalle. Partimos de la premisa que no podemos controlar todo, y que a mayor detalle más fácil será identificar para estudios futuros logros u errores. La dimensión puede ser de 1 a 2 páginas.

9.    Bibliografía citar y referenciar bajo las normas APA. Igual para figuras  e imágenes.

10.Anexos

·       Pregunta, hipótesis alternativa y nula.

·       Encuesta

Instrucciones:

1.    Letra 12, interlineado 1.5, Margen estilo normal word, Títulos en negritas.

2.    Figuras bajo normas APA

3.    Citas y referencias bajo normas APA.